企業(yè)在線培訓(xùn)，為何要選擇海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)？
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，數(shù)字化在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式已逐漸成為一種趨勢，尤其是近幾年的疫情，更是加速了企業(yè)培訓(xùn)數(shù)字化的進(jìn)程，傳統(tǒng)企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型數(shù)字化人才培養(yǎng)已是大勢所趨，在線培訓(xùn)越來越受各大學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu)的青睞。那么企業(yè)在線培訓(xùn)，為何要選擇海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)？
企業(yè)為何選擇海軒云課堂線上培訓(xùn)平臺(tái)？
1、培訓(xùn)形式多樣
海軒云課堂線上培訓(xùn)平臺(tái)功能豐富多樣，才更能滿足企業(yè)的培訓(xùn)需求，比如課程管理、練習(xí)、題庫管理、考試、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)資料等等，已足夠覆蓋企業(yè)培訓(xùn)的多數(shù)場景。而且以往線下的培訓(xùn)需要冗長的流程進(jìn)行組織、開課，且培訓(xùn)方式單一，現(xiàn)在其實(shí)更建議運(yùn)用多種培訓(xùn)手段及形式，采用在線課堂、培訓(xùn)直播、發(fā)起培訓(xùn)活動(dòng)等方式來推進(jìn)培訓(xùn)流程，增強(qiáng)課程的趣味性和實(shí)踐性。
2、強(qiáng)大教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)
海軒云課堂深耕企培18年，強(qiáng)大師資研發(fā)團(tuán)隊(duì)專職ETT導(dǎo)師36人、兼職635人，開展診斷式培訓(xùn)累計(jì)課時(shí)48.7萬小時(shí)，實(shí)戰(zhàn)派 60% 、理論派 30% 、海歸派 10%。不管是授課還是課程研發(fā)都是強(qiáng)有力的在線培訓(xùn)平臺(tái)支撐力！
3、課程設(shè)計(jì)豐富
海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)完善的三維課程課程體系，全面的系統(tǒng)課程，從高層、中層、基層三個(gè)方面為企業(yè)提供培訓(xùn)課程，海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)目前系統(tǒng)課程近1300余門專業(yè)，包含各個(gè)領(lǐng)域。還有獨(dú)家研發(fā)崗位系統(tǒng)訓(xùn)練班——紅系列和九系列版權(quán)課程 海軒紅系（紅色思維力、紅色執(zhí)行力、紅色團(tuán)隊(duì)力、紅色教練力、紅色服務(wù)力、紅色創(chuàng)新力、紅色計(jì)劃力、紅色規(guī) 劃力、紅色管理力、紅色溝通力） 海軒九系（九星培訓(xùn)師、九段領(lǐng)導(dǎo)力、九階班組長、九階責(zé)任力、九段白領(lǐng)族、九層經(jīng)理人、九點(diǎn)思維力、九維生 力軍、九道加速器、九項(xiàng)工作法）
4、課程研發(fā)的嚴(yán)謹(jǐn)性
海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)每一門獨(dú)自研發(fā)課程，在研發(fā)的過程中十分嚴(yán)謹(jǐn)需要經(jīng)過6 道工序，12 個(gè)步驟如下： 6 道工序：項(xiàng)目認(rèn)證——研發(fā)啟動(dòng)——課程模型——課件研磨——課程錄制——視頻三審。 12 個(gè)步驟：行業(yè)市場解讀——理論知識(shí)匹配、講師專業(yè)度——品牌美譽(yù)度、163 法則思維——163 系統(tǒng)結(jié) 構(gòu)、專業(yè)性知識(shí)——行業(yè)性特征、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場——專業(yè)化講解、講師授課水準(zhǔn)——視頻制作水平。
5、系統(tǒng)的穩(wěn)定性
系統(tǒng)如果整天出問題，對培訓(xùn)人來說簡直就是折磨，員工體驗(yàn)性也會(huì)大大降低，不利于培訓(xùn)效率的提升，要知道系統(tǒng)的價(jià)值是解決企業(yè)的效率問題，而非增加負(fù)擔(dān)。海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)成熟而且版本更新快，加強(qiáng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
6、海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)好處？
組織者：組織高效、落地跟蹤、構(gòu)建系統(tǒng)；學(xué)習(xí)者：方便快捷、隨時(shí)隨地、自我成長；決策者：提質(zhì)增益、降低成本、人才培育
7、學(xué)習(xí)效果評(píng)估
線上課程學(xué)習(xí)完畢后，由于學(xué)員數(shù)量和跨區(qū)域較多，在線下組織場地考試是不太實(shí)際且不方便的，如果無法有效評(píng)估課程的學(xué)習(xí)效果，會(huì)造成培訓(xùn)流于形式。海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)考試應(yīng)用支持多種題型，可以選擇固定試卷和隨機(jī)試卷，管理員可以隨心配置。
海軒云課堂-全場景生態(tài)化企業(yè)線上培訓(xùn)平臺(tái)
凝聚海軒18年大的企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與精華，通過文檔、微系統(tǒng)課程、定制課程、考試、學(xué)習(xí)地圖、直播、論壇、等核心應(yīng)用，滿足企業(yè)知識(shí)管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、文化建設(shè)和企業(yè)溝通等多元化需求。在助力企業(yè)員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)上，海軒云課堂企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái)用多終端、多模式在線學(xué)習(xí)，支持企業(yè)O2O培訓(xùn)模式。課程組織、提醒，學(xué)習(xí)記錄一目了然。穩(wěn)定高性能的考試和多樣靈活的學(xué)習(xí)地圖，滿足企業(yè)多樣化培養(yǎng)計(jì)劃，助力企業(yè)培訓(xùn)全場景。
